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通过对一些学生的创新发明作品的剖析，我发现明显存在这样一个客观现实：我们的学生模仿能力很强，而创新能力不尽人意。分析其原因，主要是我们在教学活动中只强调让学生学会模仿，而忽略了创新能力的培养。
在模仿中学会创新
【摘 要】
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通过对一些学生的创新发明作品的剖析，我发现明显存在这样一个客观现实：我们的学生模仿能力很强，而创新能力不尽人意。分析其原因，主要是我们在教学活动中只强调让学生学会模仿，而
【机 构】
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浙江新昌中学
【出 处】
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发明与创新(中学时代)
【发表日期】
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2011年9期
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