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护理技术是护理专业的一门主要课程，是各专科护理的基础。是实践性很强的一门课程，属于基础护理学范畴。该课程的实践学时占总学时的一半以上，是护生掌握好护理技术的一门关键课程。笔者走访本校多家常年实习单位，它们普遍反映护生大多存在护理理论不扎实、动手能力不强、操作机械无变通、沟通能力不足等问题。护生护理技术的好坏直接影响教学质量和护理质量的优劣。因此在教学中，如何将理论与实践紧密联系，从多方面加强护生的实践能力，使护生尽快成为实用型人才是值得我们探讨的。为此，笔者从护理技术教学入手，对此进行研究与探讨。