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《现场管理》是很多高校管理专业、机械专业等本科阶段的必修课程。该课程内容涉及大量与生产实践密切联系的内容，且具有较强的行业专业性。为增强课程的普遍适用性，文中提出将教学目标主要围绕在“观察能力”的塑造及“思考维度”构建这两方面，并在此目标指导下，系统设计了该课程的教学内容模块。
应用型本科现场管理课程教学内容研究
【摘 要】
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《现场管理》是很多高校管理专业、机械专业等本科阶段的必修课程。该课程内容涉及大量与生产实践密切联系的内容，且具有较强的行业专业性。为增强课程的普遍适用性，文中提出将
【机 构】
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淮海工学院商学院,北京科技大学天津学院
【出 处】
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物流工程与管理
【发表日期】
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2014年5期
【基金项目】
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本论文受淮海工学院教改课题：普通高校本科阶段生产与运作管理课程立体式教学方法的研究与应用（XJG2013-2-16）,江苏省“十二五”省重点专业（类）-工商管理类（JW13008）资助.
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