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课堂教学的安全对于教学的具体质量提升有着重要的帮助,所以在教学实践中积极的分析和运用有利于课堂安全的措施和办法有着突出的现实意义。“安全网格化”管理能够将课堂教学的安全做更加细致的划分,从而提升安全管理的实效,所以本文就课堂教学“安全网格化”管理做具体研究,旨在发现具体管理实施的问题并对其做解决。