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本文介绍了ESA理论的三种要素及不同组合模式,并以"肥胖症"一课为例,探析了ESA理论三要素在护理专科生课堂教学活动设计中的灵活应用。最后笔者认为ESA理论对促进护理专科学生专业英语综合能力的发展提供了一种有效、可行的途径和模式。
ESA理论在《护理专业英语》教学中的应用——以“肥胖症”一课为例
【摘 要】
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本文介绍了ESA理论的三种要素及不同组合模式,并以"肥胖症"一课为例,探析了ESA理论三要素在护理专科生课堂教学活动设计中的灵活应用。最后笔者认为ESA理论对促进护理专科学
【机 构】
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河西学院医学院
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2015年7期
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