【摘 要】
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2010年5月，我有幸参加在南宁举办的全国第九届字理教学年会，各位专家深厚的汉字文化底蕴令我佩服，讲课教师精妙独到的字词析解让我耳目一新，受益匪浅。那一刻，我被祖国文字的博大
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2010年5月，我有幸参加在南宁举办的全国第九届字理教学年会，各位专家深厚的汉字文化底蕴令我佩服，讲课教师精妙独到的字词析解让我耳目一新，受益匪浅。那一刻，我被祖国文字的博大精深所迷醉，我暗暗对自己说：我也要学习汉字字理知识，也要像他们一样进行字理教学，我要和孩子们一同感受汉字魅力，一同传承汉字文化。三年来，作为我校字理课题的执行组长，我深深地感受到字理析词教学让我的语文课堂激情飞扬，灵动大气。下面是我在阅读课中尝试运用字理来解析词语的几个案例。一、字理析词，解析文题，切入中心 文题即文章的标题。标题是文
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