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高校是培养人才的摇篮，在我国，高校辅导员工作的有不可忽略的意义，高校辅导员作为大学生思想教育队伍的主体之一，具有教师和党政管理干部的双重身份，不仅要通过教育育人、管理育人、服务育人，并引导大学生学会做学问、做事和做人。因此，高校辅导员工作任务之重、责任之大、意义之深远不言而喻。本文就高校辅导员工作模式进行初步性探索。主要从辅导员工作模式的概念、构成要素，以及初步的探索辅导员工作模式建设的问题。