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多动症是儿童常见的行为问题，也是儿童保健门诊常见的就诊原因。儿童感觉统合失调被认为是与现代生活方式有关的儿童多发病，发病率高，在我国大城市学龄前儿童中20％-30％有不同程度的感觉统合失调，许多研究表明，感觉统合失调可造成儿童学习困难，行为障碍和情绪问题，严重影响儿童心理健康发展。本研究运用儿童感觉统合能力评定量表对102例多动症儿童进行调查分析，以了解多动症儿童的感觉统合能力。为对多动症儿童采取更有效的治疗教育对策提供科学依据。