幼儿园英语教学中的社会教育渗透研究

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语言是人们进行交流的工具,人们利用语言不仅可以表达思想,也能获得知识和社会经验,因此英语作为一种语言也是具有这些功能的.很多幼儿园为了发挥英语的这些功能,开设了英语课程.在幼儿园进行英语教学对于幼儿亲社会行为的产生和发展有着极大的帮助.因此教师应该在英语教学中潜移默化的渗透社会教育,让幼儿接受社会教育后,对社会有一个初步的了解,同时也能尽快适应社会生活.
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