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《读（伊索寓言〉》（人教版高中《语文》第二册）是钱钟书先生写的一篇读后感，但它又与一般的读后感不同，别出新意。钱先生没有像通常的读者那样由作者的思想牵着鼻子走，而是在读的过程中掺进自己的思想和看法，对《伊索寓言》中的故事进行“新解”，给每一个故事都生发出新的寓意来表达自己独特的见解。
方法比知识更重要——由学习《读（伊索寓言）》一文想到的
【摘 要】
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《读（伊索寓言〉》（人教版高中《语文》第二册）是钱钟书先生写的一篇读后感，但它又与一般的读后感不同，别出新意。钱先生没有像通常的读者那样由作者的思想牵着鼻子走，而是在读的过
【机 构】
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甘肃蚌埠市中小学教师进修学校
【出 处】
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语文教学之友
【发表日期】
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2011年5期
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