浅谈动画片对儿童成长的影响

来源 :数字化用户 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ymlazy62
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【摘 要】儿童正处于生长发育的关键时期,此时动画片对儿童成长的影响不容忽视。因为儿童模仿能力很强,正处于形成世界观、人生观和价值观的关键时期,极易受到社会环境的影响。因此动画片对儿童步入社会有着举足轻重的关系,会产生积极或是消极的影响。
  【关键词】动画片 积极 消极
  随着国产和日本等国家动画片的大量制作,形形色色的动画片正在潜移默化得影响着儿童的身心健康、人生观、价值观、审美观、行为习惯等。
  一、动画片影响儿童成长的积极方面
  (一)促进儿童智力的发展
  首先,动画片中刻画的主人公形象不仅语音很标准,而且词汇也非常丰富。儿童在观看动画片时,不仅能扩充丰富词汇量,为儿童提供形象化的语言,训练他们的倾听技能,而且通过与同伴讲述故事内容,能够增强他们的语言表达能力。当动画片中的主人公遇到困难时,幼儿会伴随主人公的行动和语言去理解,并思考解决他们所遇到的问题,从而产生自己的思路,并从中增长知识、丰富见识。其次,幼儿动画片具有想象丰富、大胆奇特等特点,呈现的是一个现实与幻想相融的世界。动画片里的故事充满了奇思妙想,对幼儿想象力的开发非常自然,水到渠成,易为幼儿所接受,利于幼儿想象。从而促进幼儿智力发展。
  (二)养成良好的行为习惯,对儿童进行人格和人性的教育
  动画片中的人物形象一般是理想的、虚拟的、美好的。當动画片中的主人公出现良好的行为表现,并获得称赞或奖励时,就会给幼儿树立了一个良好的行为榜样。他们就会明白什么是真善美、什么是假恶丑,知晓哪些是适宜的行为,哪些是不该做的事情。从而模仿榜样的言行举止,长期坚持,就可以养成良好的学习生活习惯。而且,幼儿动画片中的主人公出现了不良的行为表现,并获得批评或惩戒时,幼儿为了避免出现惩戒的后果,就会进行反面模仿,明确哪些是不适宜的行为,并克制自己不犯同样的错误,克服不良习惯的养成。所以选择正确的动画片可以利用人类所共同拥有的真、善、美的经验教育儿童,让儿童对事物产生正确的价值判断,引导或诱发儿童心中善良、美好的天性,让他们健康、快乐得成长。
  (三)塑造儿童正确的审美观,传承中国民族文化[1]
  在中国动画片《骄傲的将军》中, 将军的脸谱化借鉴了京戏人物造型,在动作设计上也采取了京戏的风格。影片的背景音乐正确得运用民族音乐,在将军仿徨无助时琵琶古曲“十面埋伏”响起,画面与音乐完美地结合在一起, 达到烘云托月的效果。另外,《山水情》、《小蝌蚪找妈妈》、《神笔马良》等水墨动画片, 将中国的水墨画与动画背景相结合, 使中国特有的笔墨文化完美地再现于荧屏,形成最具中国特色的艺术风格。[2]让儿童领略中国传统文化的风采。所以利用动画片将我国丰富的传统文化资源传承下去、弘扬文化传统的文化价值不可估量。
  二、动画片影响儿童成长的消极方面
  (一)暴力动画片所产生的攻击行为问题
  那些在动画片里,暴力行为很少受到惩罚,反倒是男子汉的英雄表现,或者暴力行为作为解决冲突和达到个人目标的有效方法时,儿童就会容易模仿,产生攻击行为。所以家长们应该采取措施帮助孩子免受或少受含有暴力内容的动画片的影响。首先,尽量限制孩子观看含有暴力内容的动画片。比如,含有残酷场面、惊险动作、战争、结伙凶杀、拳击等内容的动画片,应尽量限制儿童观看。第二,与孩子一起观看动画片。通过与孩子一起观看动画片并对内容进行适当的解释,父母可以调节或减缓暴力内容对孩子产生的不利影响,如告诉孩子,现实生活中的暴力并不像动画片中表现得那样普遍,而且,现实生活中的暴力行为通常要受到相应的惩罚,暴力并不是解决冲突的有效方法,等等。
  (二)影响儿童日常生活和行为习惯
  儿童的模仿能力很强,很容易对动画片中的人物进行模仿,而潜意识得影响了自己的生活方式和行为习惯。此外,长时间观看动画片会影响视力,也会使儿童与父母疏离,易导致儿童混淆现实与虚幻。所以父母应正确指导孩子看动画片。
  参考文献:
  [1]王嵋.中国传统艺术对中外动画片的影响[M].电影评介2012(3)
  [2]李娜.关于国内动画美术设计风格几点分析[J].《大众文艺》2011 年第十期
其他文献
计算机技术和互联网技术的进步,促成了大数据的繁荣发展。在大数据时代,网络安全涉及技术、管理、使用等诸多方面,给人们带来方便的同时,也使得网络安全面临着更加严峻的挑战。本文介绍了大数据时代基本知识,并结合基于大数据时代网络安全的主要问题,提出了相应的防御手段。
【摘 要】语文能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会学科,是人们相互交流思想等的工具。遣词造句是语文训练中的传统项目,对于提高学生思维和语言表达能力起到独特的作用。小学语文则是语言学习的基础,注重学生遣词造句的能力能提高学生语文素养同时能帮助学生克服口语表达及写作遇到的困难。  【关键词】遣词造句 工具性 口语写作  一、语文的工具性特征  语文是听、说、读、写、译、编等语言文字的
目的观察腺相关病毒(AAV)介导小发夹RNA(shRNA)干扰抑制Claudin-3表达对体外培养小鼠视网膜神经节细胞(RGC)的影响。方法原代培养小鼠RGC分为正常对照组、AAV-shScramble组、AAV-shClaudin3组。细胞接种24 h后,AAV-shScramble组、AAV-shClaudin3组RGC分别转染AAV-shScramble和AAV-shClaudin3。转染9
环境振动能量收集装置替代传统化学电池为低功耗系统供能具有诸多优点,分析表明其输出功率仅在谐振状态输出高电能,受环境频变影响较大.拓宽采集设备谐振频带、匹配环境随机
使用许多并行发电机进行发电具有较高的燃料效率,并可以最小成本生产出最大电力.这种所谓的级联模式可保证这些装置总是在接近其额定负荷处运转,并具有最大发电效率以及最小
【摘 要】网络在高校的应用,使高校思想道德文明教育体系和模式经历着一场深刻的变革。如何在新时期的网络影响下,更加富有成效地开展道德文明教育工作,是十分值得关注和研究的。本文主要阐述了高校思政工作者在新时期开展网络道德文明教育的育人思路,以及培育和谐校园网络文化,构建和谐高校的一些对策。  【关键词】高校 网络 道德文明 育人思路  一、在网络时代更应充分发挥思想政治教育的作用  因特网可以迅速、广