宋代，随着商品经济的产生和发展，玉器开始变得世俗化，融入平常百姓的生活。人们赋予玉器美好的意义，甚至用它形容人的美好品质。这使玉器富有深层次的文化底蕴，符合宋代文人追求的朴素归真之感。该文研究宋代玉器的视觉特征，思考如何将宋代玉器的视觉特征应用到现代服饰设计中。
目的：观察基于信息化延续服务的5个时刻法管理在慢性乙型肝炎患者中的应用效果。方法：选取2018年1月至2021年4月该院收治的145例慢性乙型肝炎患者进行前瞻性研究，按照随机数字表法分为对照组（n=72）和观察组（n=73）。对照组采用常规干预，观察组采用基于信息化延续服务的5个时刻法管理干预，比较两组干预前后服药依从性[Morisky用药依从性量表（MMAS-8）]评分、自我管理能力评分和药物知
针对“土木工程施工”课程教学现状，提出了基于OBE理念的施工课程教学改革研究。以学生取得的学习成果为目标，通过更新教学内容、完善教学过程以及改进教学评价等措施，对“土木工程施工”课程教学进行了初步改革探索，以期为今后该课程教学带来新的思路，提高教学质量。
近年来,随着我国的经济和社会的不断快速发展,人民的生活水平较以往也得到了显著的提升。人们在追求物质生活水平提高的同时,比以往更加注重精神生活质量的提升。旅游业作为第三产业,有很强的外部依托性。旅游业的发展也与金融业、餐饮业、建筑业等发展息息相关。同时,旅游业的发展能带动城市整体服务水平和环境不断提升和优化。Y旅游景区开发项目的建设对当地整体发展具有重要意义。然而,由于Y旅游景区开发项目存在建设周期
本文针对复合保温板切割及自动上下料功能设计保温板切割机。利用链条连接上板架与下板架，通过电机驱动实现复合保温板上下料联动，在上料的同时，切割完成的复合保温板下料码垛。设计主轴结构及其他辅助装置，使切割机满足多种厚度规格复合保温板切割。通过整机三维建模，确定保温板切割机总体方案，并进行运动仿真，设计保温板切割机详细结构。设计完成，通过样机试制，反复改进，最终定型批量化生产。本研究通过保温板切割机的设
英语学科的核心素养包括语言能力、思维品质、文化意识和学习能力四个维度。以往的教学方式削弱了教学内容之间的联系,也忽略了核心素养的培养。单元整体教学模式的运用,让教师将教学内容进行有机整合,教学方式进行转变,更利于学生核心素养的培养。本文主要研究基于核心素养下的小学英语单元整体教学模式的应用。
目的：探讨X线胸片应用于体检中的早期诊断价值。方法：选取2020年11月至2021年11月于本院体检的200例健康体检者为研究对象，按照检查设备不同分为对照组和观察组，各100例。对照组采用常规X线摄影技术进行胸片检查，观察组采用计算机X射线摄影（CR）技术进行胸片检查。比较两组检查方法的图像质量、胸部疾病阳性检出率、检查方法的准确率以及检查方法诊断符合率、误诊率、漏诊率。结果：观察组的图像质量优