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一、高中政治在探究式教学过程中存在的不足之处 1.片面追求教学内容缺乏实际运用高中政治课程同其他实践性学科一样，不仅仅是学生对于知识的单纯记忆理解，更重要的是能够将所学到的学科知识真正发挥应用。也就是说探究式教学在高中政治的教学中是不可或缺的，但是部分教师在实际教学时完全依据教材大纲来进行教学安排，一味地服从于死板的课本知识，缺乏对于实际情况中的应用，脱离现实，或是有的教师在教学中会考虑到对于探究式教学的应用，但是存在方式单一的不足，对于探究式教学新方式的利用及开发没有充分结合班级的实际情况，从而不利于学生学习的积极性及教学效率的提高。