把握时机 走自己发展的道路

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<正> 我们青岛电子元件三厂是声表面波滤波器和电子陶瓷元器件的专业生产厂,1985年4月由原青岛电子元件三厂和原青岛半导体器件二厂合并组建的新企业,现有职工847人,主要产品有声表面波电视中频滤波器,压敏电阻器、瓷介电容器和陶瓷滤波器等.截至1988年,我厂工业总产值从原来的800万增长到1700万,利润从119万增长到241万,固定资产从147万增加到1061万.三座生产大楼拔地而起,生产条件先进、外表美观大方的初级净化生产大楼使我厂的生产环境、厂区面貌彻底改观.几年来,我厂的拳头产品——声表面波滤波器和环状压敏电阻器产量迅速提
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<正> 一、马克思主义哲学是实践唯物主义马克思在《关于费尔巴哈的提纲》和《德意志意识形态》等著作中,对自己的哲学世界观作了明确的、系统的表述,这就是“实践的唯物主义”。他指出:“从前的一切唯物主义——包括费尔巴哈的唯物主义——的主要缺点是:对事物、现实、感性,只是从客体的或直观的形式去理解,
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【摘 要】作为初中物理教师,我们在开展物理教学工作的时候理所应当把物理实验作为教学活动的重要内容,把培养学生具有一定的物理实验技能作为开展物理教学工作的重要目标之一。然而,在目前的物理教学活动中,实验教学工作往往处于弱势的地位。在很多学校,物理实验教学都得不到应有的重视,在一些欠发达地区,很多物理实验教学连正常开课都有问题,即使正常开展实验课,在实验教学过程中也存在着很多的问题。这些问题的存在使得
【摘 要】作为一门将实验作为基础的自然科学,化学具有很强的趣味性和实践性,化学实验作为化学学科的重要组成部分,是培养学生实践能力和创新精神的重要途径。新课改前的化学实验教学大多采取程式化方式,教师讲授,学生按照教材和教师教授的方式、步骤来开展实验,毫无创新可言。虽然这种教学方法使学生掌握了一些化学知识,掌握了一些化学实验技能,却使学生成为教师的模仿者,不仅束缚了学生思维,更使学生失去创新意识。本文
【摘 要】新课标下语文课堂强调学生的主体地位,以培养学生的创新精神和创新能力为价值取向,教师要充分保证学生的思考、讨论的权利。在小学语文教学中应千方百计地把学生的各种感官全部调动起来,引导他们主动地参加到各种学习活动中去,从而科学掌握自主学习的方法,教师要在有限的课堂教学活动中培养并提高学生的自主学习能力。  【关键词】语文 学习能力 课堂教学 情景  小学新课标提出:学生是教学活动的主体,教师应
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