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在阐述“项目导向、任务驱动”教学法基础上，设计了掀行社经营管理》课程教学新思路的五个步骤：布置任务、计划安排、实施工作、展示成果和总结评价，并从七方面研究了此教学法对培养学生职业技能的积极作用及创新。
基于“项目导向、任务驱动”的高职《旅行社经营管理》课程改革与实践
【摘 要】
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在阐述“项目导向、任务驱动”教学法基础上，设计了掀行社经营管理》课程教学新思路的五个步骤：布置任务、计划安排、实施工作、展示成果和总结评价，并从七方面研究了此教学法对
【机 构】
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中国环境管理干部学院生态学系
【出 处】
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中国环境管理干部学院学报
【发表日期】
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2011年3期
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