欧美研究型大学的科研制度比较研究r——以德国、英国和美国为例

来源 :黑龙江教师发展学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:snmn777
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当今世界高等教育的中心主要是具有科研创新能力的研究型大学这一群体,它们作为科研创新的重要力量和主体,在知识创新与人才输出方面扮演重要角色,尤其是欧美国家的研究型大学.基于此,主要研究以德英美为代表的欧美研究型大学关于科研制度的异同.广义的科研制度主要包含人才引进制度、职称评聘制度、成果奖励制度、绩效奖惩制度、平台建设制度等.建设高水平研究型大学是符合国家教育发展需要的,对欧美研究型大学的科研制度的比较研究,可对我国创建高水平研究型大学具有一定的借鉴价值.
其他文献
3月11日 星期四  离中考一个月零一天。该是倒计时阶段了。  我很怀疑自己,真的,自己的确很差劲。感觉大家都不怎么想考上,连老师也失去了信心。我不敢说一定考得上×中,纵然考上了,也会是倒数吧,有点心虚了。没有人能够理解我,除了自己。  5月20日 星期六  离中考还有23天。从各科的复习进度来看,时间太紧了,真的有临时抱佛脚之感。“竭尽全力!”我只能重复这句话。考×中我没有十分的把握,但真的
目的:探讨结核性胸腔积液和恶性胸腔积液IL-33的水平及其在胸腔积液的临床意义。  方法:收集44例胸腔积液患者的胸腔积液及相应外周血标本(分为2组,其中结核性胸腔积液患者23
法治思维就是用法律作为判断是非正确的准则,它要求崇尚法治、尊重法律,善于运用法律手段解决问题和推进工作.它是理性的处事思维方式,是“00后”大学生成长成才的重要保证.