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本文针对当今高职院校学生的状况和高职数学教学中的问题,指出了在高职数学教学中怎样针对专业选取教学内容和案例,并阐述了如何进行＂案例导向＂教学。
论高职数学如何进行“案例导向”教学
【摘 要】
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本文针对当今高职院校学生的状况和高职数学教学中的问题,指出了在高职数学教学中怎样针对专业选取教学内容和案例,并阐述了如何进行＂案例导向＂教学。
【机 构】
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广东科技学院基础部
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2013年31期
【基金项目】
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中国教育学会教育机制研究分会“十一五科研规划课题”的研究成果,课题题目是《基于应用型人才培养高职数学教学改革实践研究》,课题编号是教机职字：2009310
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