论文部分内容阅读
专家参与地方人大立法的制度已经建立,然而,专家参与立法却没有公开,使得专家参与立法流于形式.为此,为保证地方人大立法的民主性和科学性,亟待建立专家论证公开制度.这一公开制度,核心是让专家立法论证工作受到公众监督,促使专家认真履行职责,真正实现专家有效参与的立法目的.
浅论专家参与地方立法论证公开
【摘 要】
：
专家参与地方人大立法的制度已经建立,然而,专家参与立法却没有公开,使得专家参与立法流于形式.为此,为保证地方人大立法的民主性和科学性,亟待建立专家论证公开制度.这一公
【机 构】
：
南昌理工学院法学院,江西南昌 330044
【出 处】
：
吉林广播电视大学学报
【发表日期】
：
2021年1期
其他文献
现阶段,全球气候变化问题已经成为国际社会共同关注的焦点问题.关注气候变暖对人类生存与发展所造成的消极影响,研究全球气候变化影响经济增长的方式,以及探讨如何形成一系列
五年制专科是职业教育的重要组成部分.在对五年制专科学前教育专业课程设置现状以及《国家职业教育改革实施方案》所传达的职业教育理念进行研究和阐述的基础上,提出《职教方
因为疫情的原因，我们上了一段时间的网课，线上教学期间的一件小事，让我对作文教学有了更加深入的思考。 一天晚上，批改完作业，终于可以休息一下，一位家长发的朋友圈引起了我的关注—— 今天听到个网课趣事：上课，老师刚布置完片段描写，闺女就掉线了，一顿猛虎操作刚连上，传来老师柔美的声音：“琪琪，读一下你写的小练笔”，这孩子也不实话实说，凭实力硬是口头表达了一段，刚喘口气，又听到赞许而“可怕”的话语
期刊
受疫情影响,各高校分别采取网络授课形式以保障学生之受教育权,但由于操作不熟练或操作过失,教师在网络授课中可能面临师德师风、教学事故、违法违纪而被惩戒处罚的风险.高等
“实用性阅读与交流”是高中规定的三大专业任务群之一,和思辨性阅读与表达以及文学阅读与写作呈现三足鼎立的状态,代表着语文教学重视实用性和思辨性以及文学教育的取向,这
期刊
初中学段，学生的智力水平和思维能力均处于高速发展阶段。教师在语文阅读教学过程中，为推动学生综合素质发展，需重视自身教育理念的更新，探索新穎的阅读评价方式，调动学生阅读兴趣，以推动学生良好阅读习惯、阅读素养的形成，借此为学生学科核心素养发展打下基础。在平时实践中，要围绕阅读学习的增值性课堂评价研究展开探讨，借此切实提高学生语文综合能力，推动学生核心素养的形成。 一、立足教师视角，帮助学生深化文本
期刊
2020年1月7日,教育部考试中心公布了《中国高考评价体系》(以下简称“高考评价体系”),提出以“情境”为载体,“承载考查内容,实现考察要求”.新高考应结合语文学科特点,考察
期刊
《促织》“异史氏曰”是蒲松龄“孤愤”,更是他为百姓忧怀的民本意识的流露.他怜悯百姓因层层重压不断累积而无处逃脱的生存困境;因取士任官的偶然而无法实现阶层流动的身份
期刊
在读写结合理念下，阅读更多的是一种知识内化的学习过程，而写作更倾向于阅读的表达。语文学习实际上就是阅读与写作，而阅读与写作是一个有机的整体，可以相互转化。实现读写的有效结合，让初中生通过语文学习，学会读写融合，能有效提高学生语文综合能力和学科素养。 一、以任务驱动激活阅读积累，助力素材库的构造 初中生写作能力的提高是需要一个长时间训练过程的，更需要一个长期的素材积累，读写结合的训练应该遵循
期刊
2021年1月八省联考语文学科文学类文本阅读较以往考试有较大调整,首次出现双文本阅读,第9题出现一道全新题型,即结合两则文本写评论要点.此题省均分极低,考生不知如何下笔,老
期刊