地市高校应增强服务新农村建设之职能——美国“赠地学院”之启示

来源 :科教文汇 | 被引量 : 0次 | 上传用户:robert610
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
党的十六届五中全会提出了进一步做好三农工作,扎实推进社会主义新农村建设的目标,这给地市高校的发展带来新的机遇。地市高校应该发挥自己的优势与特色,为新农村建设服务好。地市高校如何为新农村建设服务,美国“赠地学院”给予了我们很好的启示。本文探索了美国“赠地学院”为其所在地区经济建设和社会发展服务的经验,以期对我国地市高校服务新农村建设有所借鉴意义。
其他文献
高中数学属于高中知识体系之中的重要组成部分之一.促进学生数学思维能力以及解题能力的提升,则为高中数学的主要教学目标.现阶段,高中生需要面对高考的压力,数学学习与教学
函数问题一直是中学阶段数学科目中的关键知识点,也是中考、高考中经常出现的考点.由于函数知识点具有发散性强,横向联系密切等特点,中学生们在学习的时候往往会感觉到十分困
课堂教学是学校教育教学的中心环节,课堂教学评价是教学工作的一个重要组成部分,研究改革课堂教学,对课堂教学进行科学的评价,能对教学过程中教师的“教”和学生的“学”作出客观
现代教育的特征是充分发展人的主体性,追求人的全面发展。新的音乐课程教材正是这样一套面向21世纪,着眼于人的发展的教材。即以学生全面和谐发展为根本出发点,创造一个有利于学