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本文就大学校园戏剧活动的现状出发,探究趋向与认同、独创与揉合、参与与体验对支撑发展校园戏剧、营造良好戏剧环境、培养戏剧观众群体的意义和作用。
大学校园戏剧活动初探
【摘 要】
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本文就大学校园戏剧活动的现状出发,探究趋向与认同、独创与揉合、参与与体验对支撑发展校园戏剧、营造良好戏剧环境、培养戏剧观众群体的意义和作用。
【机 构】
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浙江大学 讲师
【出 处】
：
戏剧艺术
【发表日期】
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1996年04期
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