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通过对全国5所重点高校的550位在校大学生的问卷调查显示：理工科学生和文科学生在心理、知识、能力和素质等方面的差异，对其在学业、职业、自由而全面发展等方面的个人理想信念以及社会理想信念的形成和坚定性都有不同程度的影响，充分展现了文理科大学生的显著区别，为因材施教提供了依据。
文理科大学生理想信念现状的比较研究——基于5所全国重点高校的调研
【摘 要】
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通过对全国5所重点高校的550位在校大学生的问卷调查显示：理工科学生和文科学生在心理、知识、能力和素质等方面的差异，对其在学业、职业、自由而全面发展等方面的个人理想信念
【机 构】
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北京师范大学马克思主义学院
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2017年3期
【基金项目】
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本文为北京市社会科学基金重大项目“共产党员理想信念教育的历史进程与基本经验研究”（项目编号：14ZDA09）阶段成果,北京化工大学第十三期党建和思想政治工作专题研究重点资助项目“当前大学生思想特征、发展趋势及对策研究--以理工科院校为例”.
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