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校院二级教学管理是高等院校实现综合改革的重要举措,文章以厦门理工学院为例,从教学管理体制、教学管理规章制度、人才培养、教学过程质量控制四大方面探讨应用型本科院校深化校院二级教学管理的改革路径,以期为同类高校开展校院二级教学管理改革提供借鉴。
应用型本科院校深化校院二级教学管理改革的探索——以厦门理工学院为例
【摘 要】
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校院二级教学管理是高等院校实现综合改革的重要举措,文章以厦门理工学院为例,从教学管理体制、教学管理规章制度、人才培养、教学过程质量控制四大方面探讨应用型本科院校深
【机 构】
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厦门理工学院计算机与信息工程学院
【出 处】
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高教学刊
【发表日期】
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2017年2期
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