「双螺旋」家园协同共育模式的探索与实践

来源 :儿童与健康 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaowangjianfeng
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问题的提出近年来,随着幼儿教育改革的不断深入和幼儿教育理念的不断更新,家园共育已经成为幼儿教育的主流趋势。《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》中提到:家庭教育工作开展得如何,关系到孩子的终身发展,关系到国家和民族的未来。幼儿园和家庭是孩子健康成长的两大核心环境,只有双方合力才可以达到教育资源的优化配置并达到最佳的教育效果。
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自主签到是幼儿在园一日生活的起始环节,有利于培养幼儿的时间观念,形成良好的班级保教秩序,从而促进幼儿的学习与发展;同时,教师能充分利用这个环节观察幼儿签到任务的完成