【摘 要】
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在教育改革的浪潮中,传统教育模式犹如落叶般沉睡在漫长的历史长河里,创新教学模式如雨后春笋般的逐渐出现,初中阶段学生初次历史学,这门学科是带领我们认识中华上下五千年的
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在教育改革的浪潮中,传统教育模式犹如落叶般沉睡在漫长的历史长河里,创新教学模式如雨后春笋般的逐渐出现,初中阶段学生初次历史学,这门学科是带领我们认识中华上下五千年的历史、世界发展史等,是树立学生正确历史观、价值观、世界观的重要学科。历史学拥有丰富的历史故事,因此研究故事内容如何在初中历史教学过程中运用是我们探讨的重要课题,从而让学生对历史学科产生浓厚兴趣,利用合理的策略讲述故事,让学生们融入到故事中去,并展开思考,不仅听到了故事还学到了知识,极大地活跃了课堂气氛,对历史课的学习起到了事半功倍的积极作用,旨
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