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社会实践活动课程是提高学生综合能力的重要课程,在实施过程中,存在主题策划偏离现实、对活动的目的与意义认识不足、活动过程不够科学合理等问题。利用互联网+中小学社会实践活动,进行活动课题的选择,组织社会实践活动开展,对社会实践活动评价,可有效促进中小学社会实践活动的实施。
基于互联网+中小学社会实践有效实施的思考
【摘 要】
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社会实践活动课程是提高学生综合能力的重要课程,在实施过程中,存在主题策划偏离现实、对活动的目的与意义认识不足、活动过程不够科学合理等问题。利用互联网+中小学社会实
【机 构】
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尤溪县教师进修学校
【出 处】
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福建教育学院学报
【发表日期】
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2018年06期
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