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《思想道德修养与法律基础》课（以下简称《基础课》）在承担着传播国家主流价值观的职责的同时，还承担着“通识”教育的基础课程的任务。它在进行知识教育的同时，更要给予学生心灵的触动与行为的转化。这门课程具有很强的理论性、现实针对性和实践性，而且此门课程是所有大学生的必修课程，其受众面非常广泛。在教学过程中，坚持“以学生为本”，打破传统单一的教学模式，构建“基于发展、知行结合、多元互动”的新模式。针对不同专业的学生，有针对性地整合课程内容；改革教学和考试方法，真正提升《基础课》的教学实效。