【摘 要】
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目的探究分析全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的应用效果。方法本次研究所选取的对象为2015年1月~2017年1月时间段在我院接受治疗的80例糖尿病患者,以应用健康教育模式的
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目的探究分析全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的应用效果。方法本次研究所选取的对象为2015年1月~2017年1月时间段在我院接受治疗的80例糖尿病患者,以应用健康教育模式的异同为划分标准将其分为观察与对照两组。对照组患者接受传统健康教育,观察组患者则接受全程健康教育,将两组的效果进行对比。结果观察组的血糖控制水平低于对照组,且97.5%为观察组患者的护理满意率,77.5%为对照组患者的护理满意率,观察组的数值远高于对照组,有统计学意义(P<0.05)。结论给予糖尿病患者全程健康教育模式可提高患者的自我控制管理能力,效果显著,值得临床应用与推广。
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