卡提素生化组分的分离鉴定及质量控制

来源 :中国药学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Andy_nnu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的 对卡提素中的生化组分进行分离鉴定并建立质量控制方法。方法 采用HPLC ,GC ,TLC ,比色法等对其组分进行分离鉴定 ,以HPGPC测定多糖相对分子质量 ,生物法测定其免疫活性。结果 卡提素中约含 80 %的多糖 ,5 %的核酸、核苷酸以及微量的氨基酸 ;多糖的相对分子质量约为 30万 ;卡提素对小鼠腹腔巨噬细胞吞噬百分率 ( x±s)高达 (5 3.7± 3.3) ,吞噬指数 ( x±s)为 (2 .7± 0 .4) ;玫瑰花结增高率 % (平均值 )为 18.0 %。结论 本品主要成分为多糖、核酸 ,通过测定其含量及活性能达到质量控制目的。 Objective To identify and establish quality control methods for the biochemical components of cathartin. Methods The components were isolated and identified by HPLC, GC, TLC and colorimetry. The relative molecular mass of polysaccharide was determined by HPGPC, and the immunological activity was determined by biological method. Results Carbitine contained approximately 80% of polysaccharides, 5% of nucleic acids, nucleotides, and traces of amino acids; the relative molecular weight of polysaccharides was approximately 300,000; and the percentage of phagocytosis of mouse peritoneal macrophages by xanthan (x±) s) up to (5 3.7 ± 3.3), phagocytic index (x ± s) was (2.7 ± 0.4); rose rose% (average) was 18.0%. Conclusion The main components of this product are polysaccharides and nucleic acids. The quality control can be achieved by measuring its content and activity.
其他文献
甲方:宜黄县人民政府乙方:乡(镇)人民政府根据《宜黄县人大合作医疗章程》和《宜黄县合作医疗实施细则》特签订本责任状。一、乙方责任目标1、负责成立本乡(镇)合作医疗管理委员会
A textbook, Economic, Social and Cultural Rights (second revised edition), has been translated into Chinese under the sponsorship of the China Society for Huma
从本期开始,我们将以连载方式刊登汉斯·贝尔廷于1995年出版的《现代主义之后的艺术史》,并邀请卢迎华和苏伟分别撰文就贝尔廷书中的具体问题以及中国当代艺术中的相关现象进
日本高知大学农学部氵尺村正义教授等的科研小组在研究中确认,柑桔类水果中含有的桔子香精油对致癌性物质N-硝基二甲胺(NDMA)的生成,有最高达85%的抑制效果。在试验中,他们对大约30种不同柑桔
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
肝细胞生长因子 (HGF)、表皮生长因子(EGF)、转化生长因子α (TGFα)以及肝刺激因子(HSS)等作为有丝分裂剂 ,在肝细胞增殖和肝再生过程中起着重要的作用[1] 。近年来又有较多的研究证实 ,
【关键词】多媒体信息技术;英语教学效果;有效性  基础教育《英语课程标准》要求教师要充分利用现代教育技术手段,开发并使用丰富的英语教学资源;现代信息技术介入英语教学可以改变传统的教学方式,充分使用丰富的课程材料,为学生的自主学习、合作学习和探究学习开辟了快捷、方便的条件。  1 多媒体信息技术介入英语教学的产生背景  计算机辅助外语教学(Computer-assisted Language Ins
我曾经想过,这世界足够辽阔,饱含着无数我们不知道的风景。虽然,它看上去缄默无声,却在我们有限的认知外,自顾自地深藏着积蓄着构建着,所以,这世界真值得去亲眼看看。我第一
《情牵史河》自序     自1999年11月出版文史论集《文史纵思》一书至今,算来已将近四年了。回顾四年来所走过的路,我发现自己从事的政协文史资料工作不仅有了长足的发展,硕果累累,满载赞誉,而且在进行此项工作中留着自己思考轨迹的文字也一篇又一篇地堆积了起来,多达数十万字。为使山西省政协文史资料工作的记录得以保存,也为使自己对政协文史资料工作的那份真诚和思考不致散遗,并能唤起更多的人对文史工作予以
《英语课程标准》明确指出:“倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式。发展学生综合语言运用能力,使语言学习过程成为学生形成积极的情感态度,主动思维和大胆实践,提高