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从传播学“5W”理论出发,分析总结了广西民族师范学院阅读推广长效机制构建工作的工作思路、协同机制、推广体系、评价机制及工作成效,并提出了几点思考与建议,以期能对边疆民族地区高校的阅读推广工作提供参考和借鉴.
边疆民族高校阅读推广长效机制构建的探索与实践——以广西民族师范学院为例
【摘 要】
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从传播学“5W”理论出发,分析总结了广西民族师范学院阅读推广长效机制构建工作的工作思路、协同机制、推广体系、评价机制及工作成效,并提出了几点思考与建议,以期能对边疆
【机 构】
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广西民族师范学院图书馆
【出 处】
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内蒙古科技与经济
【发表日期】
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2019年17期
【基金项目】
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“广西民族师范学院科研经费资助项目(项目编号:2017QN004)研究成果”.
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