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在新课程不断深入改革发展的今天，高中生物的学习对于高中生来说是至关重要的，是迈入大学学府不可或缺的敲门砖，但许多学生无法提起对于生物学习的兴趣，所以在生物实验教学的过程中，高中生物教师要坚持做到激发学生的学习兴趣，讲解实验流程，和学生一起合作，强化实验技能，加强室外实验的进行这几大方面，提高学生的生物素养，促进学习水平的提高。