高中数学课堂与信息技术整合的探究与研究

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如今科技日新月异,普通高中学校教学是为社会提供高素质专业人才。为达到这一目的,适应时代需求,高中的教学模式也应该做出相应的改变。由于科技发展,信息技术得以广泛运用。所以,高中可以采用信息技术辅助教学。因为数学知识比较笼统,为使学生更便利地接受知识,所以更应采用信息技手段,但在信息化教学中,应遵循一定的原则,本文便对信息化教学原则和策略进行探讨。
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