假使海洋超过了承受极限……

来源 :知识就是力量 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mysunmoon
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
很早以前,住在海边的人就习惯于把废弃物丢进海洋。据说,古希腊人曾特意把不喜欢的物品倒进海洋里。另据记载,公元4世纪,在罗马帝国君士坦丁堡附近海域,曾突然出现大量鲸类动物,现在来看,其原因很可能是由于人们向海里排放了大量污水,大大增加了海水中的营养物,从而引起浮游生物激增,引来了鲸群。海洋受到污染的历史其实已经很长了。之前,人们普遍将海洋视为另一个世界,它 Long ago, people living by the sea got used to throwing litter into the ocean. It is said that the ancient Greeks had deliberately do not like the items into the sea. According to another record, the fourth century AD, in the Roman Empire near the sea of ​​Constantinople, there have been a large number of cetaceans suddenly appear, for now, the reason is probably due to people emit large amounts of sewage into the sea, greatly increased seawater Of nutrients, causing the surge of plankton, attracted whales. The history of polluting the ocean is actually long. Before, people generally regarded the ocean as another world, it
其他文献
反义疑问句对于初中生来讲是一个难点,不易掌握。现针对反义疑问句来简要阐述一下:在陈述句之后加上一个意思与之相反的简短问句,这种句子叫做反义疑问句。反义疑问句由意思
义务教育的实施使大部分学生都得到了享受基础教育的机会,但在小地区仍然有很多家长不重视教育,特别是英语这一科,到了初二以致出现了大面积的后进生,他们的学习习惯、行为习
基于流域系统的基本框架,分析了流域侵蚀演化及河道环境变化对水沙输入的响应,流域的侵蚀、输移和沉积3个子系统存在耦合关系.流域系统3个子系统之间耦合关系的研究对完善河
【摘要】修辞手法下的强调是通过某种修辞手法将句中的某个成分或某个部分加以突出,以达到强调的效果。中英文表示强调的修辞手法既有相同之处,又有其各自的特点。  【关键词】强调 修辞手法 相同 不同  强调指突出刻画句中的某个成分或某个部分,以便于表达者的思想表达得更清楚确切、更利于对方快捷深刻地理解和掌握。常用的强调方式有语音强调、词语强调、语法强调和修辞强调。本文试论述中英文是如何通过修辞手法到达强
【摘要】中职生英语口语能力对就业和职业发展非常重要,但是中职生英语口头表达整体能力较差,不能满足社会的需求,本文以苏联教育家维果茨基的“最近发展区”理论为支撑,提出口语教学中要结合合作互动式学习方法,把握学生的最近发展区的潜能,激发学生学习口语的兴趣、自信心和成就感,提高中职英语口语教学的效率和质量。  【关键词】“最近发展区”理论 中职英语 口语教学  一、引言  中职英语教学大纲要求培养中职生
依稀虚幻飘渺中,似是而非几回同?rn海阔天高任自去,南柯一枕睡梦中!rn我的梦rn我从小就常做梦,而且喜欢做梦.即使白天清醒时,我也常会闭目静思,去回放梦境或者想象一个梦境,
为建立可靠、灵敏且高效的地被菊中菊花B病毒(Chrysanthemum virus B,CVB)的检测方法,利用特异性CVB基因引物,通过RT-PCR技术进行了特异性、重复性和灵敏度测试,最终利用优化
【摘要】段落翻译是大学四级英语考试改革后出现的一项重要的考察内容。段落翻译集中考察学生对英语语法知识的运用能力,也是决定考试成绩的关键。为了有效提升段落翻译部分的考试成绩,建立翻译素材语料库是一项行之有效的手段。本文结合大学英语四级考试段落翻译的命题改革规律,就如何有效建立段落翻译素材语料库进行了系统研究。  【关键词】英语四级考试 段落翻译 素材 语料库  段落翻译是大学英语四级考试改革后出现的
【摘要】课堂教学是英语教学的主阵地。在小班化教学条件下,应充分发挥小班个性化教学的优势,探索适合高中英语小班化课堂教学的一些策略和方法。本文剖析了目前高中小班化英语教与学的现状,并通过实践提出了一些提高小班化英语课堂教学有效性的策略。  【关键词】高中英语 课堂教学 小班化 有效性  《高中英语课程标准》的总目标是:“使学生进一步明确学习英语的目的,发展自主学习和合作学习的能力,形成有效的学习英语
在“以人为本”这一教育理念烛照下,当前高校非专业美学教学存在诸多问题,而生命价值思考的加入,审美语境的纯化将有助于改善这种状况。 Under the education philosophy of