论文部分内容阅读
在OBE教学模式下开展医学微生物课程,有利于医学生达到临床实践要求.本文首先分析医学微生物学课程教学现状,其次阐述OBE教学模式的含义及特点并提出改进措施,最后做出总结.
基于OBE理念的医学微生物学课程教学改革分析
【摘 要】
：
在OBE教学模式下开展医学微生物课程,有利于医学生达到临床实践要求.本文首先分析医学微生物学课程教学现状,其次阐述OBE教学模式的含义及特点并提出改进措施,最后做出总结.
【机 构】
：
黄河科技学院,河南 郑州,450000
【出 处】
：
山西青年
【发表日期】
：
2020年14期
其他文献
高校图书馆顺应时代的发展,建设专题图书馆,以适应学院发展的新要求,全方位服务中外读者,服务社会,服务“一带一路”沿线各个国家,最终在互利、互惠、共享的前提下,打造人类
本文旨在为法语词汇教学提供新式设计方案,首先着重分析认知词典学中词汇/语义、词汇模块等概念的相互关系,而后针对这些理论基础,探讨其对高等学校法语专业词汇教学的指导意
将思想政治教育与日语专业课程有机结合是当前日语专业课程教学面临的重要任务.本文阐释了日语专业课程思政改革的意义,并从教师能力提升、教学内容、课程考核模式和实践教学
在素质教育背景下,教育更关注教学方法的创新,更重视学生实践能力的培养.戏剧影视美术设计作为一门实践性强的专业,在进行人才培养时,更要注重实践教学体系的构建.文章在分析
大学英语教学的主要目标是培养学生跨文化交际能力,学生不仅要学习英语语言知识、了解西方文化,也需要学习用英语表达有关中国文化方面的内容.在教学中很多教师忽略了中国文
二孩政策全面放开以后,二孩家庭已成为普遍现象,这既是社会发展的需要,也是社会发展的必然趋势.从一孩家庭到普遍的二孩家庭,势必会对家庭教育造成一定的冲击,特别是在边远的
随着培养高素质职业技能型人才的需求,行业人才的人文素质要求越来越高,然而由于培养方案的专业性较强,往往忽略了哲学在锤炼品格上的重要性,本文从最难进行哲学思想渗透的力