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为了探索在多媒体教学中促进通道效应发挥的积极因素，对感知压力调控因素在通道效应发挥中的作用进行了实证研究。研究结果显示，感知压力调控越有效的个体，通道效应就越明显。这一结果对如何结合学习者的学习特点以及运用相关理论去促进多媒体教学具有借鉴意义。
促进通道效应发挥的有效途径初探--感知压力因素的调控作用
【摘 要】
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为了探索在多媒体教学中促进通道效应发挥的积极因素，对感知压力调控因素在通道效应发挥中的作用进行了实证研究。研究结果显示，感知压力调控越有效的个体，通道效应就越明显。这
【机 构】
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河北大学教育学院,河北 保定,071000
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2014年18期
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