新媒体环境下“互联网+博物馆教育”的探索研究——以“数字故宫”为例

来源 :今传媒 | 被引量 : 5次 | 上传用户:ufs6756dude
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教育作为博物馆的基本功能之一,肩负着文化传承的重任。在数字化时代的推动下,博物馆正向着网络化、教育化、智慧化的发展进程迈进。同时,博物馆教育与信息技术相融合,衍生出了“互联网+博物馆教育”的思维。故宫博物院作为中国博物馆的标杆,紧跟时代步伐推出了“数字故宫”小程序平台,是我国文物数字化的成功典范。本文以“数字故宫”为案例,分析其成功运营的途径,以期对“互联网+博物馆教育”的发展提供一定的借鉴。
其他文献
通过对恩施州三所初中的调研,发现考虑到学业成就、留守状态、家庭经济等因素,部分农村留守儿童的理想教育期望与实质教育期望存在落差。为探究引起教育期望落差的主要因素,以湖北省恩施州的调研数据为例,构建了留守儿童理想教育期望与实质期望差异的回归模型。实证研究发现,在个人因素中,学习投入和学业成就对教育期望差异有着显著的正向影响,在家庭因素中,家庭经济、留守状态、父母陪伴对教育期望差异有着显著的正向影响。
随着时代的发展,博物馆的社会教育功能日益凸显,其宣传教育方式也在不断更新。在传统的博物馆社会教育工作之外,利用现代信息技术,打造智慧博物馆,可以为公众提供更优质高效、身临其境的互动体验,让传统文化焕发新生。与此同时,依托青少年社会实践教育基地开发"第二课堂",建立健全博物馆志愿服务机制,架起公众与博物馆之间沟通的桥梁,对于做好新时代博物馆社会教育宣传工作至关重要。
期刊
目的 鉴于胆固醇潜在的健康危害,探索利用甘草酸替代胆固醇,制备用以替代胆固醇脂质纳米粒(cholesterol lipid nanoparticles,CLN)的甘草酸脂质纳米粒(glycyrrhizic acid lipid nanoparticles,GLN),通过包载抗肿瘤药物雷公藤甲素(triptolide,Tr)制备载雷公藤甲素的甘草酸脂质纳米粒(GLN loaded with trip
<正>为深入贯彻落实习近平总书记关于应急管理的重要论述,推进新时代应急管理体系和能力建设,加强应急管理领域的交流合作,进一步发挥应急管理国家级智库的作用, 2022年8月14日,由中国应急管理学会举办的第二届理事会第六次会议暨安全发展论坛在青岛召开, 300余名来自中央国家机关、地方党委政府、省级党校(行政学院)、有关高校和科研院所、企事业单位、社会团体负责人及专家学者代表以“现场+通讯”相结合的
期刊
<正>红外相机布设在水源地新疆维吾尔自治区东南部的阿尔金山,东端绵延至青海、甘肃两省界上。它地处欧亚大陆中部,山势阻隔,导致气候极为干旱,有"亚洲干旱中心"之称。由于植被稀疏,自然条件恶劣,这里是许多生命的禁区,人们对这里的野生动物也一直知之甚少。由于国家科技基础性工作专项"库姆塔格沙漠综合科学考察"的开展,使我们终于有机会接触到这片广袤荒漠的野生动物。
期刊
目的 探讨静脉-动脉体外膜氧合(V-A ECMO)联合/不联合主动脉球囊反搏(IABP)在重症心脏病患者中的应用及截瘫的发生情况。方法 回顾性分析2017年4月至2021年4月厦门大学附属第一医院重症医学科中因心源性休克或心跳骤停应用V-A ECMO联合/不联合IABP支持的22例患者的临床资料。鉴定出现截瘫并发症的患者,讨论截瘫的潜在危险因素和病因。结果 22例患者平均年龄为(47.8±18.8
普惠金融发展有助于发挥金融主体的活力,提升金融服务的效率。脱贫攻坚战打响以来,政府、金融机构纷纷投身至金融扶贫的“大潮”中,普惠金融工作也取得了相应成就。但是“共同富裕”体现着物质和精神的富足,让改革发展成果更多更公平地惠及全体人民。对标共同富裕受众对象“普遍性”、金融人才“多元性”、金融供给“效率型”和金融保障“系统性”的金融发展目标,针对信用生态与普惠金融服务对象受限、政策生态与普惠金融需求未
<正>2011年5月~11月和2012年5月~7月,我们有幸进入新疆阿尔金山自然保护区进行物种调查。保护区平均海拔4500米,高寒荒漠、空气缺氧、人迹罕至,不过这里却是野生动物们的天堂。据不完全统计,保护区里栖息着黑颈鹤、藏野驴、藏羚羊、雪豹、猞猁、棕熊、藏狐等珍禽异兽190多种,属于国家级重点保护的有蹄类野生动物多达6万头。持续两年多的考察,虽
期刊
幼儿园定向运动游戏作为一种体智并重的幼儿园新型游戏,在增强幼儿身体素质和运动能力的同时,还发展了幼儿读图识图、方位识别、合作交往、解决问题等方面的能力。幼儿园定向运动游戏对幼儿身心全面发展有着积极的影响。本文从幼儿园定向运动游戏的设计策略、多种形式的组织策略、游戏指导策略等方面对定向运动游戏在幼儿园的实践进行了阐述,总结了幼儿园定向运动游戏的实践策略,希望对定向运动游戏在幼儿园的开展提供一些借鉴和