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随着国际竞争日益激烈和产业变革日渐兴起,“新工科建设”在高校中引起广泛重视,跨学科、重实践和创新教育被贯穿到人才培养过程中.中国是纺织品出口大国,在当前经济形势的影响下,学生对进出口贸易相关理论的学习,有利于增强今后从事纺织品贸易方面的业务能力.在新工科课程建设的基础上,通过梳理纺织工程专业《纺织品进出口贸易实务》教学现状,分析了教学中存在的问题,结合纺织工程专业的培养目标,研究了教学改革的新模式,为培养出适应社会发展的复合型人才提出了建议.