【摘 要】
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随着目前教育体系结构的改革,学生、教师的角色的不断转变,家长文化水平的普遍提高,传统的家校合作模式已经日显出它的不足.我校紧扣德育原则,结合网络信息技术,积极探索新形
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随着目前教育体系结构的改革,学生、教师的角色的不断转变,家长文化水平的普遍提高,传统的家校合作模式已经日显出它的不足.我校紧扣德育原则,结合网络信息技术,积极探索新形势下的新技术的应用,寻求"家、校、社会三边"关系的最佳结合点,构筑出"网络铁三角",加强了"三边"合作的深度与广度建设,有效地提升了本校学生德育的实效.
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