【摘 要】
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目前,情商教育的培养和训练已经受到越来越多人的关注。尤其在医患关系紧张、医疗纠纷增多的现实情境下,医学生的情商教育问题也引起了高等医学院校的重视。以医学生的情商教
【机 构】
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辽宁医学院附属第三医院,中国医科大学
【基金项目】
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辽宁医学院学生工作科研项目(编号:20130102018)的研究成果
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目前,情商教育的培养和训练已经受到越来越多人的关注。尤其在医患关系紧张、医疗纠纷增多的现实情境下,医学生的情商教育问题也引起了高等医学院校的重视。以医学生的情商教育为视角,着眼于大学生情商素养的发展和提高,力图通过有意识、有计划地对医学生进行情商的培养和训练,探索一条加强医学生情商教育的佳径,以期在卫生领域顺利实现社会效益的最大化,从而为建立新时代的真正和谐的医患关系做出贡献。
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