【摘 要】
：
党的十九大报告提出了我国社会主要矛盾发生变化的论断.我国社会主要矛盾的供给端表现在不平衡不充分的发展上.改革开放以来,安徽省经济发展迅速,但总体上安徽仍然处在产业链
【机 构】
：
中共安徽省委党校(安徽行政学院),安徽 合肥 230022
论文部分内容阅读
党的十九大报告提出了我国社会主要矛盾发生变化的论断.我国社会主要矛盾的供给端表现在不平衡不充分的发展上.改革开放以来,安徽省经济发展迅速,但总体上安徽仍然处在产业链的中低端,附加值不高且区域内部经济存在发展不平衡等问题.文章基于区域经济的视角,总结安徽省内各城市发展不平衡和不充分的表现和特点,进而分析不同类型城市发展过程中存在的问题,最后提出破解安徽区域经济发展不平衡和不充分的总体思路和具体路径.
其他文献
全民放高利贷？实业空心化？ 我第一次听到这两句话时，肚子都笑疼了。说这话的人完全不顾常识。全民放高利贷就是一个前后矛盾的话。如果全民发放高利贷，那么借款人是谁呢？其次，如果大家都放高利贷，供求关系就会发生变化，高利贷不就成了低利贷吗？那太好了！中国千千万万在挣扎的小微企业有救了！现在，民间利率那么高，这件事情本身就证明放高利贷的人太少了！不是吗？ 关于实业空心化的说法更可笑。如果生产紐扣的中国
近年来,随着国家的快速发展,我国综合国力与前几十年前相比有明显的提升,同时,我国也越来越重视大学生的教育问题,高等院校已经逐渐成为国家重点关注对象.其中,应用型本科院
实践教学是高校教学的重要组成部分,是培养应用技术型护理人才的重要环节.然而,受各种因素的影响,如医疗体制改革、医患关系、就业压力等,护理实践教学面临前所未有的挑战.在
2016年12月30日,国务院新闻办公室举行的政策大会表示,要推动一部分普通本科高校向应用型转变,现在全国有很多高校在进行这方面的试点,也有一些成绩显现出来.现在全国有很多
本文围绕护理学的特性和现在的社会需求两点为核心,探讨如何建立起高效的应用型本科人才培养模式.特化专业特色,增加学生岗位胜任能力;优化课程体系,在保障学生基础职业能力
本文结合当前儿童心理实验教学现状以及学前儿童心理健康现状,尝试运用积极心理学理念指导儿童心理实验教学改革,充分发掘学生潜能,激发学生的主动学习意识,构建以“综合性”
为了适应当前以人为本和立足发展的教育理念,一种新型教学模式-开放式教学,被广泛应用于课堂教学过程中.开放式教学能够高效激发学生获取知识的欲望,使其养成独立思考并解决
民办高校公共体育课课程评价体系的构建,有利于提高教学质量,有助于提升学生身体素质和心理素质.本研究采用文献查阅与教学实际分析总结等措施,探索民办高校公共体育课教学质
为贯彻习近平总书记关于“注重家庭、注重家教、注重家风”的系列重要指示精神,围绕当前家庭教育发展中的重大理论和实践问题,本文将研究中国和罗马尼亚两国家庭教育方式,从
在新时代背景下,高校思想政治工作的重要性得到进一步加强,也促使许多教育工作者不断提高工作质量和效率.通过对新时代高校思想政治工作的方向进行研究、推动高校“三个结合