院士称年老院士不在科研一线实行退休制合情合理

来源 :科技风 | 被引量 : 0次 | 上传用户:snake840321
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“实行院士退出和退休制,将有利于促进院士制度更合理发展”,三中全会发布的《决定》,要“改革院士遴选和管理体制,实行院士退休和退出制度”,引起院士和各界关注。
其他文献
新课程改革中小学数学课程改革强调,在学生获得适应现代生活所必需的基本数学知识和技能的同时,更加关注学生的情感、态度、价值观和一般能力的培养,以及方法的掌握,把促进学生终
在中小学生体育课中,因地制宜、因材施教地选择体育技能及游戏,不仅能增强体质,提高学习兴趣,消除疲劳,巩固技术,发展思维,还能对学生进行思想品德教育、体育道德风尚教育,培养学生诚
本文结合笔者自己的教学实践,从倡导创新教育、培养创新人才的思路入手,探索培养学生求异思维、求逆思维和创造思维的方法和途径。一、创新教育的核心是思维创新教育的核心是
一位体育老师在小学四年级体育教学模仿各种小动物、单脚起跳、双脚落地这一节内容的时候,把教学设计成让每个学生通过唱中游、游中练感受到愉悦,在愉悦中初步掌握"单脚起跳双脚
长期以来,作文教学成了小学语文学习的难点。由于农村的特殊的地域性,教师教学指导的片面性,学生缺乏写作素材和语言运用技巧,致使学生习作成为教学中的一大难题。作文既是语
在语文教材中所选用的文章,蕴涵着丰富的联想和想象素材,需要我们去挖掘和利用,因势利导,激发学生展开联想和想象。联想侧重于信息之间的联系,是想象的初级形态。教学中,我们
学好地理,具备地理学习的综合能力尤为重要。通过夯实地理双基、利用地理学科的特殊优势、以地理图表为载体、学科与学科之间知识的交叉和综合等手段来培养学生的地理学习综合
2000年下学期开始,我校承担了全国十五规划课题、广东省十五重点课题“思想政治课网络教学与学生主体性发展研究”的课题研究,在师资培训、对学生进行思想政治课网络教学的调
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
历史本身就是一个充满了趣味性的课程,当中不仅包括很多历史事件,我们还可以从这些历史事件当中领悟出许多可贵的经验知识,因此,学好历史对于我们今后的发展有重要作用。对于这种