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体育舞蹈源于西方,具有着悠久的历史。自传入我国以来,特别是在普通高校体育教学中,获得了越来越多的关注,并以其独特的审美感受和艺术表现力深受大学生的喜爱,为传统体育教学注入了新的活力。本文将从体育舞蹈的产生发展入手,着重探讨其特点及开设体育舞蹈课的作用;同时针对目前普通高校体育舞蹈课存在的问题,提出合理化建议。