【摘 要】
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信息技术时代背景下,大学在开展英语视听说教学的过程中,采用新型的教学模式、教学理念、教学思想等进行教学,不仅能提升大学生对英语学习的兴趣,还能提升大学英语视听说教学
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信息技术时代背景下,大学在开展英语视听说教学的过程中,采用新型的教学模式、教学理念、教学思想等进行教学,不仅能提升大学生对英语学习的兴趣,还能提升大学英语视听说教学质量。但在以信息技术为背景的教学中,也会面临一些问题,影响教学开展。对此,本文就信息技术背景下,大学英语视听说教学现状展开分析,针对出现的问题做出改进,以期为今后大学开展英语视听说教学提供参考依据。
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