银杏达莫注射液致呼吸困难3例

来源 :中国药业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangccui
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
患者1,男,9岁,因“双侧眼眶上部阵发性疼痛3月”入院,入院诊断为“神经性头痛”.予0.9%氯化钠注射液1 00 mL加银杏达莫注射液(湖北民康制药有限公司,批号为130203,规格为每支5 mL) 10 mL静脉滴注,约2 min后突发呼吸困难、口唇紫绀、烦躁不安等不适,立即停用该药,换用0.9%氯化钠注射液1 00 mL静脉滴注并更换输液管,5 min后上述症状消失.
其他文献
《语文课程标准》(2011年版)指出:识字、写字是阅读和写作的基础。既是基础,就应该扎扎实实地打好打牢。在教学实践中,我们就低年段识字效率问题教学展开讨论,并进行具体实例研究,力
新形势下高校学生工作的深刻变化,使大学生思想政治工作面临新的挑战.为此,我们应加强和改进高校思想政治工作:坚持以学生为本,强化服务意识,突出针对性,不断创新观念、方法
在146.7MPa的作用应力下,对加氢反应器材料2.25Cr-1Mo合金钢(%:0.15C、2.32Cr、0.95Mo、0.011S,0.009P、0.0068As、0.0035Sb、0.0079Sn、0.01V)进行468℃ 125h和400h的等温回火脆化试验。根据
青少年科普教育与社会永续发展福建三明八中林纪平[摘要]近十年来,我国青少年科学技术普及活动已取得了一定的成就,但真正意义上的青少年科普教育还尚未普及开来,该文就目前
期刊
目的 建立以高效液相色谱法测定奥沙利铂的相关杂质左旋异构体.方法 采用Chiralcel-OC-H手性色谱柱,以甲醇-乙醇(70:30)为流动相,流速为0.3 mL/min,柱温为40 ℃,检测波长为254 n
20世纪20年代,我国杰出的教育家陶行知先生提出“生活教育”理论。其内涵为:从定义上说:生活教育是给生活以教育,用生活来教育,为生活向前向上的需要而教育。从生活与教育的关系上