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<正> 商不变性质在小学除法运算中有着重要作用,它不仅能使一些除法运算简便,而且也是学习小数除法的理论基础。如6000÷3000可简化为6÷3,1.5÷0.5=15÷5=3,或1.5÷0.5=3÷1=3。但应用此性质做有余数的除法时,往往出现问题,这就要求在教学过程中,必须深刻理解这个性质,才能正确、灵活运用它。