探究新教改背景下小学数学教学的新策略

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教育是培养优秀型、实用型人才的主要途径和基础,而课程问题是教育的重要组成部分,课程问题在教育体制中占据中心地位,是现代化教育的新要求。学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和创造者。本文将对新教改下的小学数学课程改革进行深度的剖析。 Education is the main way and foundation for cultivating excellent and practical talents. Curriculum problems are an important part of education. Curriculum problems occupy a central position in the education system and are the new requirements of modern education. Students are the masters of mathematics learning, teachers are the organizers, guides and creators of mathematics learning. This article will conduct an in-depth analysis of the elementary mathematics curriculum reform under the Protestant reform.
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