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生活材料是作文的源泉，但拥有了生活材料未必就能写出好作文，因为把生活材料变成作文，有一个加工的过程。那么，如何才能把生活材料加工成好作文呢？
一、作文中的生活材料不能只有生动没有意义
[例文]
牙膏管像是一个体形不匀称的胖子，戴着一顶毡帽，慵懒地斜依在漱口杯的边缘。牙刷则像一个体形稍畸的瘦子，留着怪异的发型，同样慵懒地斜依在漱口杯边缘的另一侧。
我慵懒地揉揉眼睛，左手拎出牙刷，右手拿起牙膏管，揭开牙膏管的毡帽，把牙膏挤到牙刷怪异的发型上
然后，开始刷牙。
牙膏的泡沫从我的嘴角里流出，似乎是断掉了的一段象牙。
拧开水龙头，接一杯水，含在口里，收缩腮帮，嘴里便“波涛汹涌”起来，张开嘴唇，飞流直下，牙膏泡沫像飞泻的银河落下来，流走了。
[评析]这段作文内容的确是来源于生活，起床洗漱是司空见惯的生活情景嘛。作者把生活中的情景如实地写进作文，并且用了许多贴切的比喻，读起来让人感觉非常生动。但是这段描写生动的作文并不能算是一篇好作文，因为作者仅仅是把生活情景翻版写进了作文，并没有对生活材料进行有情感、有态度、有价值地判断。也就是说这段作文只有材料外在的生动，却没有材料内在的意义。
这是一段没有中心思想的作文，读起来“美丽动人”，品起来却“空洞无物”，就像只有硬件，没有软件的计算机一样，无论硬件再怎么先进，终归是一件无用之物。
我们将生活材料写进作文，不是对生活材料简单地生吞活剥，而是要对生活材料细嚼慢咽地品味，需要把生活材料中的价值观、情感、态度嚼出来，品出来，让生活材料“有思想”“有意义”，这样才能写成一篇生动且有价值的作文。
只加工生活材料的外形，不加工生活材料的思想，是对生活材料的浮浅运用，是写不成佳作的。
二、不可把生活材料当成可以吹嘘的肥皂泡
[例文]
“滴答，滴答”……
不知是谁没有拧紧自来水阀门，自来水不断地滴出来。我走过去，稍稍用力，关紧了自来水阀门，然后陷入了沉思——
如果，每个自来水管每天都这样“滴答滴答”地漏水，集合起来，那将是一笔让人无比痛惜的浪费。
水是生命之源，是我们赖以生存的宝贵资源。水虽然无处不在，但它事实上比黄金还要珍贵。没有黄金的日子，我们照样可以生活；没有水的日子，我们一天也活不下去。
珍爱每一滴水，不只是一个口号，还是一个行动。每个人都应该行动起来，从拧紧自来水阀门做起，让每一滴水都可以利用，而不是任意流失。
节约一滴水是一种光荣，浪费一滴水是一种耻辱。当光荣和耻辱成为一道人生选择题的时候，请选择光荣，远离耻辱吧。
光彩的人生，是所有光荣的集合。人生的暗淡。是因为掺杂了许多耻辱的选择。
[评析]这段作文的材料同样源于生活，随手拧紧漏水的自来水阀门，相信许多人都在生活中经历过这样的事情。
作者把“节约用水”这样的生活材料写进作文，按说能写成非常有“思想价值”的作文。但这篇作文同样不能算是一篇好作文。什么原因？因为作者把生活材料的价值进行了“夸大化”处理。不就是“拧紧自来水管”嘛，生活中的小事一桩，把小事当成小事写进作文就好了，何必拿着“腔调”把小事硬向“荣辱”“人生”上引呢？
通过小事件发掘大道理，并非不可以，但发掘要有度，要合理，要贴切自然，不能“死挖”“生硬地挖”。上面这段作文将生活小事，硬挖出太多的“道理”和“口号”，实在是“胡吹海夸”的做派。
这种运用生活材料写作文的做法，完全是把材料当成了“肥皂泡”，看起来越吹越光彩，实际上越吹越危险，“肥皂泡”肯定会被吹爆的。
过度加工生活材料，会让作文大有“吹嘘失真”的后果，这样的作文当然不会是妙文。
三、作文要对生活材料恰如其分地加工和判断
[例文]
我刚刚把自行车停放好，转身要离开车棚
“啪”的一声，旁边一辆自行车倒在了地上。我弯身要扶起倒地的自行车，可是又停住了……
以前我也遇到了类似的事情，有一辆自行车被风吹倒在地上，我没有犹豫，弯身扶起了自行车，刚要离开，自行车的主人就来了，喊：“别走，别走，碰倒了我的自行车就想走呀！”我告诉他：“我没有碰倒你的自行车，而是帮你扶起了自行车、”他反倒说：“不是你碰倒的你干吗去扶？既然是你扶起的，一定是你碰倒的！”这人满嘴的“歪理”，还说自行车的铃铛摔坏了，硬是让我赔……
以前，扶起自行车却惹了一身麻烦，生了一肚子气的事立即浮现在我眼前，现在，叉有一辆自行车倒在我的旁边，还扶吗？
扶。
我把倒在地上的自行车扶起来了。
“谢谢你呵！”身后传来致谢的声音。噢，是他的自行车，他在感谢我的善意
“不用谢，不就是扶下自行车嘛。”忽然有一种小小的感动涌上我的心头——坦然地去做应该做的事，也许会遇到误解，但也会遇到善意，不能因为一次的误解而丢弃那么多坦然的善意。
[评析]这段作文应该算是用生活材料写成的一篇佳作妙文。生活的材料是：遇到一辆倒地的自行车扶起来还是不扶起来。这个材料是真实的，许多人都有可能在生活中经历或遇到过类似的情景，甚至因为扶自行车被人误解的事或许也在你的身上发生过。
作者把具有普遍性的生活材料写进作文，体现了作者具有较高的材料“筛选”能力，只有筛选出这种具有“共性”的材料，写出的作文才能引起更加广泛的共鸣。
作者在使用这个材料写作文时，进行了“情节”和“思想”两个方面的恰当加工，于是情节便曲折起来，思想便升华起来。特别是作文结尾写道“不能因为一次的误解而丢弃那么多坦然的善意”更是有画龙点睛、贴心合意的主题升华效果。这样一篇源于生活而又高于生活的作文，当然是佳作妙文喽。
对生活材料进行恰如其分地情感叙述，进行恰如其分地道德判断，是将生活材料加工成好作文的“终极大法”。
（编辑 巧克力）
一、作文中的生活材料不能只有生动没有意义
[例文]
牙膏管像是一个体形不匀称的胖子，戴着一顶毡帽，慵懒地斜依在漱口杯的边缘。牙刷则像一个体形稍畸的瘦子，留着怪异的发型，同样慵懒地斜依在漱口杯边缘的另一侧。
我慵懒地揉揉眼睛，左手拎出牙刷，右手拿起牙膏管，揭开牙膏管的毡帽，把牙膏挤到牙刷怪异的发型上
然后，开始刷牙。
牙膏的泡沫从我的嘴角里流出，似乎是断掉了的一段象牙。
拧开水龙头，接一杯水，含在口里，收缩腮帮，嘴里便“波涛汹涌”起来，张开嘴唇，飞流直下，牙膏泡沫像飞泻的银河落下来，流走了。
[评析]这段作文内容的确是来源于生活，起床洗漱是司空见惯的生活情景嘛。作者把生活中的情景如实地写进作文，并且用了许多贴切的比喻，读起来让人感觉非常生动。但是这段描写生动的作文并不能算是一篇好作文，因为作者仅仅是把生活情景翻版写进了作文，并没有对生活材料进行有情感、有态度、有价值地判断。也就是说这段作文只有材料外在的生动，却没有材料内在的意义。
这是一段没有中心思想的作文，读起来“美丽动人”，品起来却“空洞无物”，就像只有硬件，没有软件的计算机一样，无论硬件再怎么先进，终归是一件无用之物。
我们将生活材料写进作文，不是对生活材料简单地生吞活剥，而是要对生活材料细嚼慢咽地品味，需要把生活材料中的价值观、情感、态度嚼出来，品出来，让生活材料“有思想”“有意义”，这样才能写成一篇生动且有价值的作文。
只加工生活材料的外形，不加工生活材料的思想，是对生活材料的浮浅运用，是写不成佳作的。
二、不可把生活材料当成可以吹嘘的肥皂泡
[例文]
“滴答，滴答”……
不知是谁没有拧紧自来水阀门，自来水不断地滴出来。我走过去，稍稍用力，关紧了自来水阀门，然后陷入了沉思——
如果，每个自来水管每天都这样“滴答滴答”地漏水，集合起来，那将是一笔让人无比痛惜的浪费。
水是生命之源，是我们赖以生存的宝贵资源。水虽然无处不在，但它事实上比黄金还要珍贵。没有黄金的日子，我们照样可以生活；没有水的日子，我们一天也活不下去。
珍爱每一滴水，不只是一个口号，还是一个行动。每个人都应该行动起来，从拧紧自来水阀门做起，让每一滴水都可以利用，而不是任意流失。
节约一滴水是一种光荣，浪费一滴水是一种耻辱。当光荣和耻辱成为一道人生选择题的时候，请选择光荣，远离耻辱吧。
光彩的人生，是所有光荣的集合。人生的暗淡。是因为掺杂了许多耻辱的选择。
[评析]这段作文的材料同样源于生活，随手拧紧漏水的自来水阀门，相信许多人都在生活中经历过这样的事情。
作者把“节约用水”这样的生活材料写进作文，按说能写成非常有“思想价值”的作文。但这篇作文同样不能算是一篇好作文。什么原因？因为作者把生活材料的价值进行了“夸大化”处理。不就是“拧紧自来水管”嘛，生活中的小事一桩，把小事当成小事写进作文就好了，何必拿着“腔调”把小事硬向“荣辱”“人生”上引呢？
通过小事件发掘大道理，并非不可以，但发掘要有度，要合理，要贴切自然，不能“死挖”“生硬地挖”。上面这段作文将生活小事，硬挖出太多的“道理”和“口号”，实在是“胡吹海夸”的做派。
这种运用生活材料写作文的做法，完全是把材料当成了“肥皂泡”，看起来越吹越光彩，实际上越吹越危险，“肥皂泡”肯定会被吹爆的。
过度加工生活材料，会让作文大有“吹嘘失真”的后果，这样的作文当然不会是妙文。
三、作文要对生活材料恰如其分地加工和判断
[例文]
我刚刚把自行车停放好，转身要离开车棚
“啪”的一声，旁边一辆自行车倒在了地上。我弯身要扶起倒地的自行车，可是又停住了……
以前我也遇到了类似的事情，有一辆自行车被风吹倒在地上，我没有犹豫，弯身扶起了自行车，刚要离开，自行车的主人就来了，喊：“别走，别走，碰倒了我的自行车就想走呀！”我告诉他：“我没有碰倒你的自行车，而是帮你扶起了自行车、”他反倒说：“不是你碰倒的你干吗去扶？既然是你扶起的，一定是你碰倒的！”这人满嘴的“歪理”，还说自行车的铃铛摔坏了，硬是让我赔……
以前，扶起自行车却惹了一身麻烦，生了一肚子气的事立即浮现在我眼前，现在，叉有一辆自行车倒在我的旁边，还扶吗？
扶。
我把倒在地上的自行车扶起来了。
“谢谢你呵！”身后传来致谢的声音。噢，是他的自行车，他在感谢我的善意
“不用谢，不就是扶下自行车嘛。”忽然有一种小小的感动涌上我的心头——坦然地去做应该做的事，也许会遇到误解，但也会遇到善意，不能因为一次的误解而丢弃那么多坦然的善意。
[评析]这段作文应该算是用生活材料写成的一篇佳作妙文。生活的材料是：遇到一辆倒地的自行车扶起来还是不扶起来。这个材料是真实的，许多人都有可能在生活中经历或遇到过类似的情景，甚至因为扶自行车被人误解的事或许也在你的身上发生过。
作者把具有普遍性的生活材料写进作文，体现了作者具有较高的材料“筛选”能力，只有筛选出这种具有“共性”的材料，写出的作文才能引起更加广泛的共鸣。
作者在使用这个材料写作文时，进行了“情节”和“思想”两个方面的恰当加工，于是情节便曲折起来，思想便升华起来。特别是作文结尾写道“不能因为一次的误解而丢弃那么多坦然的善意”更是有画龙点睛、贴心合意的主题升华效果。这样一篇源于生活而又高于生活的作文，当然是佳作妙文喽。
对生活材料进行恰如其分地情感叙述，进行恰如其分地道德判断，是将生活材料加工成好作文的“终极大法”。
（编辑 巧克力）