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根据新工科发展的要求,结合地方高等院校工程教育发展的实际需要,通过弘扬和传播"非遗"文化,增设创造性、设计性实验项目和课程体系,构建实践课程多元化、灵活的教学模式和"四元一体"职业能力培养体系,开展轻化工程专业实践课程教学改革,为新经济发展和产业转型升级提供智力支撑。
新工科建设视域下轻化工程专业实践课程教学改革探索——以盐城工学院轻化工程专业为例
【摘 要】
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根据新工科发展的要求,结合地方高等院校工程教育发展的实际需要,通过弘扬和传播"非遗"文化,增设创造性、设计性实验项目和课程体系,构建实践课程多元化、灵活的教学模式和"
【机 构】
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盐城工学院
【出 处】
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轻纺工业与技术
【发表日期】
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2019年10期
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