论文部分内容阅读
目的探讨在预防不同成分泌尿系结石复发中应用个体化健康教育的效果。方法择本科室2013年9月至2015年9月间120例泌尿系结石患者,随机分为常规组(n=60,常规护理)和个体化组(n=60,个体化健康教育),对比两种护理模式下患者复发状况。结果个体化组患者结石知识知晓率较常规组显著升高,2年结石复发率较常规组显著降低(P<0.05)。结论在预防不同成分泌尿系结石复发中应用个体化健康教育效果显著。