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笔者在社会医学理论指导下,提出了'宽口径、大基础、后分流、主辅修'的高等医学教育新模式,并通过在本院进行的医学教育模式改革和社会医学课程的开设,以及在课程体系、适宜教材、教学内容、教学方式、基地建设等方面的实践与探索的过程中,加强了学科队伍的培养与建设,促进了在社会医学领域的系列学术研究的开展和学术成果的取得,为社会医学学科的创办和发展发挥了重要作用。