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该文针时信息技术飞速发展的今天,怎样充分利用网络资源,培养学生主动学习、探索一些好的做法.主要从四个方面进行阐述:激发兴趣,变"被动学习"为"主动学习";激励提高,变"解决问题"为"再生问题";拓展思维,变"课内学习"为"课外延伸";相机引导,变"学会"为"会学".
网络环境下学生自主学习能力初探
【摘 要】
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该文针时信息技术飞速发展的今天,怎样充分利用网络资源,培养学生主动学习、探索一些好的做法.主要从四个方面进行阐述:激发兴趣,变"被动学习"为"主动学习";激励提高,变"解决
【机 构】
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合肥市安居苑小学
【出 处】
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各界
【发表日期】
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2007年6期
其他文献
通过对既有建筑节能改造必要性、影响既有建筑节能改造因素、既有建筑节能改造融资方式等论述，指出了既有建筑的节能改造应和新建建筑节能一样重要，并且更应该加强这方面的节能